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育兒嫂怎么教寶寶識(shí)字

日期:2019-02-21 10:38:18

  1、看圖識(shí)字

  結(jié)合基于圖片的、短篇故事,引導(dǎo)幼兒識(shí)別文字中的相應(yīng)單詞,并根據(jù)圖片的含義猜測(cè)文字?;蛘?,找到一些淺文本、圖片有明確的含義、結(jié)合兒童的生命歌曲,幫助孩子理解圖片和文字之間的關(guān)系。一旦孩子掌握了這種方法,他就可以通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)努力學(xué)習(xí)閱讀中更常見的單詞。

  2、使用游戲識(shí)別單詞

  游戲是孩子的天性,只要父母肯大腦,游戲就可以隨時(shí)教孩子識(shí)字。例如,孩子們喜歡玩沙子和石頭。父母可以將沙子和石頭寫成小卡片并將它們埋在沙子里,讓孩子們用小鏟子將它們挖出來(lái)。孩子挖了一個(gè)讓他認(rèn)出一個(gè),孩子可以很容易地記住漢字興奮。

  3、使用兒童故事教孩子識(shí)字

  孩子們喜歡一遍又一遍地聽同一個(gè)故事,父母可以根據(jù)故事書的內(nèi)容逐字逐句說(shuō)話,直到孩子可以逐字逐句地說(shuō)出來(lái)。然后,教導(dǎo)孩子的手,并一遍又一遍地在書上指出這個(gè)詞,這樣孩子就能理解一個(gè)單詞并發(fā)出聲音,根據(jù)他已經(jīng)講過(guò)的故事猜出這個(gè)不熟悉的單詞。

  4、識(shí)字與漢字塊

  買一盒漢字塊,讓孩子們把各種玩具如火車、小型建筑物等等。并且父母可以有意識(shí)地反匯編漢字激進(jìn)并將其重新組合成新的漢字。孩子們可以通過(guò)識(shí)別單詞來(lái)學(xué)習(xí)很多單詞,并在裝配過(guò)程中激發(fā)創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

  5、使用順口溜識(shí)字

  叮當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)是語(yǔ)言短而清晰,句子的韻律,閱讀上口,易讀,易記,適合兒童的語(yǔ)言表達(dá)特征。使用這種方法,孩子們可以輕松愉快地記住具有許多抽象意義的單詞。如“熱”字:左手拿九球,四滴汗珠落下。

  6、拼寫單詞識(shí)字兒童的識(shí)字往往是記憶的再生產(chǎn)。

  單詞和單詞記錄反映單個(gè)單詞的讀取,單詞以詞匯表、的形式記憶。它反映了單詞和句子,具有整體記憶的特征。如果孩子已經(jīng)閱讀了整首歌曲,那么似乎每個(gè)單詞都是已知的,但是當(dāng)選擇其中一個(gè)單詞進(jìn)行閱讀時(shí),它就不知道了。根據(jù)此功能,您可以使用拼寫兒童歌曲的游戲來(lái)幫助孩子理解口語(yǔ)和文本、單詞和句子之間的關(guān)系,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性地形成單詞和句子,并拼出許多常用句子。如“白色——白色——白云——白云如山”。

  教導(dǎo)寶寶識(shí)字原則

  1、漸進(jìn)原理

  不要急于在學(xué)習(xí)階段開始尋求成功,盲目追求讀寫能力。主要目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)識(shí)字興趣、的識(shí)字習(xí)慣,然后逐步提高識(shí)字率,使孩子盡快進(jìn)入閱讀階段。鼓勵(lì)原則

  大多數(shù)孩子喜歡做別人稱贊的事情,贊美的語(yǔ)言會(huì)增加他們的自信心并鼓勵(lì)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)。

  2、游戲原理

  對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),識(shí)字不是一種心理工作,而是一種“記憶游戲”。只要采取了孩子感興趣的方法,孩子就會(huì)在不知情的情況下完成識(shí)字任務(wù)。

  3、環(huán)境原則

  創(chuàng)建一個(gè)合適的讀寫環(huán)境,即非書籍環(huán)境和書籍環(huán)境,以便孩子們經(jīng)常處于漢字的環(huán)境中。通過(guò)兒童歌曲學(xué)習(xí)歌曲、制作識(shí)字卡、墻壁掛圖、閱讀兒童故事、在街頭和其他方面閱讀廣告牌,讓孩子經(jīng)常反復(fù)觸摸漢字,讓孩子通過(guò)充耳不聞的環(huán)境增加漢字的親密感。

  4、多樣性原則

  兒童的識(shí)字率沒有固定的場(chǎng)景和模式。每個(gè)家長(zhǎng)都可以根據(jù)自己的特點(diǎn)靈活選擇方法,培養(yǎng)孩子的讀寫興趣,使識(shí)字活動(dòng)與游戲活動(dòng)和家庭生活緊密結(jié)合,力求達(dá)到最佳效果。

  5、及時(shí)審查原則

  必須及時(shí)審查兒童所學(xué)的詞語(yǔ)。否則,如果熊舔玉米并在耳朵上穗,他們知道的話就不會(huì)累積和增長(zhǎng)。為此,父母應(yīng)該經(jīng)常檢查他們與孩子一起學(xué)習(xí)的漢字。在他們養(yǎng)成習(xí)慣后,他們將會(huì)受益匪淺。

  

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