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注意孩子智能發(fā)育的危險(xiǎn)信號(hào)

日期:2021-08-16 08:25:27

    1、哪些情況提示孩子智能發(fā)育有障礙

    出現(xiàn)以下情況時(shí),提示寶寶智能發(fā)育存在障礙,應(yīng)及早就診,早期干預(yù),促使寶寶正常發(fā)育。

    ①滿3個(gè)月時(shí),頸部仍然軟弱無力,不能自己抬頭;對周圍聲音無反應(yīng),見到親人不會(huì)笑。

    ②到6個(gè)月,孩子雙手仍常常緊握,兩眼總看著手,對周圍的人和物沒有反應(yīng),見到親人缺乏興趣;進(jìn)食時(shí)沒有咀嚼動(dòng)作,常發(fā)生吞咽困難;很老實(shí)地躺著,從來不哭,整天睡覺,沒有吃和玩的要求。有時(shí)被家長誤認(rèn)為“孩子很乖”。

    ③9個(gè)月了,孩子還不會(huì)翻身,也不會(huì)坐;不會(huì)抓取近處玩具,也不會(huì)將玩具倒手。

    ④滿周歲了,孩子自己還不會(huì)爬,還不會(huì)用拇指配合捏住花生米粒,也不會(huì)捏餅干渣;不會(huì)伸出示指,不會(huì)用手指指人和物,也不會(huì)摳、挖動(dòng)作;常表現(xiàn)出無目的的多動(dòng),注意力不集中,容易煩躁。家長一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況,應(yīng)盡早帶孩子去醫(yī)院。

    2、家庭怎樣進(jìn)行智力自測

    父母都想了解自己的寶貝聰明不聰明,特別是生后有窒息史,家中有遺傳病史的嬰兒。父母不妨自己學(xué)習(xí)、觀察、測試一下你的小寶寶視、聽、發(fā)音及運(yùn)動(dòng)能力,從而了解寶寶發(fā)育是否正常。一般嬰幼兒在3歲后才能思維,嬰兒智力檢測主要觀察其情緒反應(yīng)及視聽動(dòng)作。

    3、怎樣測試嬰兒語言與情感

    哭與笑是嬰兒早期的情感表露,是測量嬰兒智慧及感情發(fā)泄的重要標(biāo)志。

    2月齡:只會(huì)用哭表達(dá)感情,餓、疼痛、便溺均用哭表示,可有自發(fā)的微笑。

    3月齡:可出現(xiàn)實(shí)際性微笑。

    5月齡:會(huì)發(fā)聲大笑,會(huì)“呃呃、啊啊”地和媽媽交談,安靜時(shí)看自己的小手。

    6月齡:語言開始發(fā)生,發(fā)出ba、pa、ma的聲音。

    8月齡:可重發(fā)音節(jié),如mama,baba,dada。

    10月齡:可懂復(fù)雜詞意,如問他媽媽在哪兒,他會(huì)頭轉(zhuǎn)向媽媽,能示意揮手-再見。

    1歲齡:可叫出某些物品,如:笛笛-汽車,汪汪-狗,可表示自己的愛憎。

    1.5歲齡:可認(rèn)識(shí)自己身體的各部位,能說出自己的名字,會(huì)表示大小便

    4、怎樣測嬰兒視力

    1月齡:有閃眼及瞳孔對光反應(yīng)。

    2月齡:對無聲響的玩具放眼前,可先眨眼后凝視7~10分鐘。

    4月齡:出現(xiàn)適從反應(yīng),眼睛能隨緩慢移動(dòng)的物體移動(dòng)180°,已能辨別彩色,喜歡看明亮的紅色、黃色。

    5月齡:能固定視物,看75厘米遠(yuǎn)的物體,開始看自己的手。

    10月齡:開始出現(xiàn)視深度感覺,能看到小的物體。

    12月齡:已能兩眼視物,能區(qū)別簡單的幾何圖形,但視力僅為0.2。

    5、怎樣測試嬰兒聽力

    1月齡:聽覺已相當(dāng)靈敏,哭鬧時(shí)聽到媽媽的聲音就會(huì)安靜下來。

    3月齡:聽到聲音,常出現(xiàn)眨眼、皺眉、全身顫動(dòng)等反射。

    4月齡:頭可轉(zhuǎn)向聲源。

    6月齡:能區(qū)別媽媽與別人的聲音,呼喚他的名字已有應(yīng)答反應(yīng)

    8月齡:眼和頭轉(zhuǎn)向聲源,并能尋找確定聲音來自何處。

    10月齡:能識(shí)別自己的名字,聽到喊聲可能會(huì)向你爬過來,對引逗有應(yīng)答反應(yīng),并開始咿、呀學(xué)語。

    12月齡:聽到鈴聲響時(shí),不但轉(zhuǎn)過頭尋找,還會(huì)伸手要。

    6、怎樣測試嬰兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育情況

    1月齡:頸肌無力,坐位時(shí)頭東倒西歪,扶立時(shí),雙下肢出現(xiàn)踏步反射及立足反射。

    3月齡:勉強(qiáng)能抬頭,坐位時(shí)抬頭較穩(wěn),扶立時(shí),髖、膝關(guān)節(jié)屈曲。

    4月齡:抬頭很穩(wěn),并能自由轉(zhuǎn)動(dòng),在胸前玩,看兩手,能抓住玩具。

    5月齡:能依靠背而坐直,扶立時(shí),雙下肢上下跳動(dòng),在手所能及的范圍內(nèi)抓住物體。

    6月齡:能兩手撐住彎腰而坐,可從俯臥翻到仰臥,可將物體放入口中,能伸手彎腰取東西。

    8月齡:能獨(dú)坐很穩(wěn),并向右轉(zhuǎn)身,用上肢爬行,扶立能站片刻,雙手?jǐn)[弄小物體,拇-示指取物。

    10月齡:攙著走,雙手交替拿物,能將手中的物體放下,扶欄站起。

    12月齡:爬行時(shí),手膝合用,可通過爬行拿到想要的東西,可用蠟筆紙上亂涂。

    怎樣進(jìn)行6個(gè)月以上嬰兒記憶檢測

    拿一幅紅色三角形圖畫,給嬰兒看,嬰兒注視一段時(shí)間后,就不再看了。過10秒鐘后,用原畫再給嬰兒看,發(fā)現(xiàn)嬰兒注視的時(shí)間較前縮短了,如此重復(fù)數(shù)次,注視時(shí)間越來越短,然后再換一幅紅色正方形圖畫給嬰兒看,若其注視的時(shí)間明顯延長,表明他可能發(fā)現(xiàn)這些圖畫與前一張不同了。從而可以觀察嬰兒的記憶力,辨別、分析能力。

    1歲內(nèi)的嬰兒神經(jīng)心理反應(yīng),深圳南山有嘉家政育兒專家宋老師提醒各位爸媽,寶寶的撫育完全依賴于家庭的溫馨,父母的教養(yǎng)。由于家庭環(huán)境和父母對嬰兒教養(yǎng)的差異,嬰兒的情感語言、視覺反應(yīng)也存在著個(gè)體差異,有的可能早一些,有的可能晚一些。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)嬰兒某些方面落后時(shí),應(yīng)及時(shí)觀察找原因,如為教養(yǎng)不當(dāng),可針對情況,改善環(huán)境并積極訓(xùn)練,或找醫(yī)生檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及早矯治。

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